Consiliul National al Întreprinderilor Private Mici şi Mijlocii din Romania – filiala Arad a încheiat proiectul MASTERS- MAKE APPRENTICESHIP ATTRACTIVE IN EUROPEAN SMES, dedicat programelor de ucenicie la locul de muncă – văzute ca o alternativa de a recruta şi forma angajaţi, în concordanţă cu nevoile concrete ale firmelor mici şi mijlocii. MASTERS este un proiect ambițios și complex, cu șase rezultate concrete generate de șase parteneri din patru țări, care a avut 35 de luni de implementare. Au participat reprezentanți ai IMM-urilor arădene care și-ar dori să își poată implementa astfel de programe de ucenicie la locul de muncă. „MASTERS dorește să promoveze ucenicia în întreprinderile mici și micro, în curs de dezvoltare și validarea unui set de instrumente practice și metodologice pentru a sprijini dezvoltarea profesională a tutorilor care își desfășoară activitatea în IMM-uri, formatori și consilieri de locuri de muncă, pentru a le permite implementarea programelor de ucenicie eficiente și de înaltă calitate”, a declarat Mihaela Breaz, preşedinte CNIPMMR Arad.
În cadrul proiectului a fost creat site-ul www.masters.erasmus.site, printr-un parteneriat instituţional cu organizaţii din Italia, Polonia şi Spania. Au fost prezentate modele de programe de ucenicie, dar şi cum pot reprezentanţii sectorului IMM să îşi creeze propriile programe de ucenicie, să îşi selecteze şi instruiască ucenici, legislaţia specifică etc. „Se observă în modelele bazate pe muncă că cursanții își petrec o mare parte din calea lor de formare la locul de muncă. Prin urmare, este crucial ca locul de muncă să ofere oportunități de învățare diverse și bogate care să permită cursanților să dezvolte abilități care să corespundă în mod eficient nevoilor pieței muncii. Rolul tutorilor din cadrul companiei la locul de muncă este sprijinul oferit cursanților pentru expunerea lor la o serie de situații și sarcini. În acest scop, tutorii din cadrul companiei ar trebui să demonstreze o gamă largă de cunoștințe, abilități și competențe, inclusiv o serie de competențe cheie. Pe baza standardelor de competență convenite – a descrierii profilului postului și a informațiilor cheie colectate în timpul activităților de cercetare aprofundate în cursul proiectului MASTERS, a fost conceput un program de învățământ comun pentru dezvoltarea profesională a tutorilor din cadrul companiei care lucrează cu programe WBL., dezvoltat și testat. Acesta își propune să ofere tutorilor din cadrul companiei abilitățile/competențele potrivite pentru gestionarea și furnizarea de formare de succes cursanților la locul de muncă. MOOC este un mediu practic de instruire online, care include un pachet de resurse/set de instrumente pentru instruire offline”, a declarat Mihaela Breaz, președinte CNIPMMR Arad.
În cadrul proiectului, s-a realizat o programă pentru companii și una pentru consilierii de carieră, care o vor implementa la nivelul unităților de învățământ, explicând elevilor ce însemnă ucenicia la locul de muncă.